Personeelstekorten in het primair onderwijs zijn een blijvend punt van aandacht. Veel scholen merken iedere dag hoe ingewikkeld het is om de bezetting rond te krijgen en tegelijk goed onderwijs te blijven bieden. Dat vraagt veel van leraren, schoolleiders, ondersteunend personeel en schoolbestuurders. Het roept ook een bredere vraag op: hoe organiseren we het onderwijs zo dat scholen, ook bij blijvende schaarste, goed onderwijs kunnen blijven bieden en het werk in het onderwijs aantrekkelijk en uitvoerbaar blijft?